La réalisation du projet se fait en 6 groupes à 2 élèves. Vous êtes libre à former les groupes.
voici le planning du projet:
lundi 13 janvier: phase de recherche
Le but de cette première séance est de faire une recherche scientifique sur internet au sujet de la cristallisation. Vous choisirez un cristal que vous voulez analyser dans votre groupe. Il faut rédiger un mode opératoire en français. Faire une liste du matériel nécessaire (produits chimiques et matériel). Informez-vous à propos de la (des) substance(s) chimique(s) Vous envoyer la liste du matériel nécessaire au professeur.
lundi 27 janvier: manipulation début de l'expérience
Vous commencez l'expérience d'après le mode d'emploi recherché.
Vous pouvez observer le déroulement de l'expérience jusqu'à la prochaine séance.
lundi 10 février: fin de la manipulation - interprétation des résultats
Dernier jour de la manipulation. Vous faire une analyse des résultats de l'expérience. (Quelle sont les observations à faire. Est-ce que la manipulation a fonctionné comme prévu? Pourquoi?). Faire une synthèse des informations théoriques et pratiques pour les présentations en mars.
lundi 03 mars: présentation des résultats (I)
-fiches d'autoévaluations sont à remplir et à rendre
-présentation des groupes
Vous présentez vos résultats à la classe. La présentation est en français. Durée ~10 min. Vous pouvez utiliser un support informatique.
La présentation comporte deux éléments:
-une partie théorique sur la substance chimique.
-une partie pratique sur l'évaluation de votre manipulation et des résultats.
lundi 17 mars: présentation des résultats (II)
voir lundi 03 mars
Voici quelques exemples de sels: acétate de sodium; alun; sulfate de cuivre; chlorure de sodium;
chlorure de fer (III); sulfate de magnésium; etc.
